Aktualni Erasmus+ projekti 2025/26

Strukturiran tečaj v Rimu: »Digital Tools for Cultural Heritage Education«

Objavljeno 27. novembra 2025

V tem zadnjem novembrskem tednu naša profesorica latinščine in slovenščine sodeluje na mednarodnem seminarju v Rimu z naslovom »Digital Tools for Cultural Heritage Education«. Seminar se osredotoča na uporabo digitalnih orodij in umetne inteligence za raziskovanje in predstavitev kulturne dediščine. Pridobljena znanja bodo obogatila naše poučevanje ter omogočila inovativne pristope za obravnavo različnih tematik.

Za hiter pogled v vsebine seminarja prilagamo kratke izseke iz njenega evaluativnega dnevnika s prvih dni seminarja, ki vam predstavljajo nekaj orodij umetne inteligence, ki so jih do sedaj prezkusili. Vabimo vas, da orodja preizkusite tudi vi in odkrijete nove možnosti za učenje in poučevanje.

Izseki iz zapiskov udeleženke o uporabljenih orodjih UI:

  • Lumi: orodje za izdelovanje digitalnih iger (izgleda zelo obetavno, vendar smo imeli zelo malo časa za hiter prelet mnogih možnosti; aplikacija ima sicer zelo podrobna navodila za izdelavo posameznih tipov iger)
  • Goosechase: zastonjsko orodje za izdelavo lova na zaklad; s pomočjo digitalne zbirke Kapitolinskih muzejev smo naredili lov na zaklad in jo v omenjenem muzeju tudi preizkusili
  • Google NotebookLM: vanj vstaviš članek in ga o članku sprašuješ (on ti v navedenem članku označi vse, iz česar je dobil odgovor, torej si ne izmišljuje glede na verjetnost, temveč se nanaša na vir, ki si ga vnesel kot verodostojnega); v oknu “studio” ti ustvari zvočne in vidne predstavitve obravnavane teme (npr. fiktivni podkast)

 

 

Strukturiran tečaj na Dunaju: »AI-Powered Content Creation for Educators«

Objavljeno 26. novembra 2025

Naša profesorica kemije ta teden raziskuje in eksperimentira na seminarju na Dunaju. Glavna tema je, kako lahko umetna inteligenca izboljša pouk in pomaga pri učenju. Z nami je že delila prve vtise in je navdušena nad predavateljico ter pestrostjo udeležencev. Njeni »sošolci in sošolke« prihajajo iz Sicilije, Milana, Rovinja, Omiša in Bolgarije. Veselimo se novih izkušenj in novih digitalnih orodij. Za začetek pa nam je že namignila, s katerimi so ustvarjali prvi dan. Za pokušino – nekaj orodij umetne inteligence za slikovno gradivo:

 

 

Zaključek dvotedenske mobilnosti in deljenje novih izkušenj s sovrstniki

Objavljeno 25. novembra 2025

Bogatejši za nove izkušnje, znanja, prijateljstva ter tudi boljše znanje nemščine, sta se naši tretješolki vrnili z mobilnosti v Gradcu. Poleg boljšega poznavanja avstrijskega šolskega sistema, učnih vsebin in življenja sovrstnikov v Avstriji sta prinesli nazaj v Želimlje nepozabne spomine, kot sta obisk maturantskega plesa in ponos ob premaganem strahu pred uporabo raznih »S-Bahn-ov«, »Öffis-ov« in podobno. Nastali so tudi kratek filmček, slovarček v aplikaciji Quizlet ter dnevniški vpisi.

Vse te dogodivščine in še več sta predstavili takoj ob povratku na generacijskih razrednih urah. Tretješolcem sta opisali svoja zadnja dva tedna v Avstriji s poudarkom na razlikah med slovenskim in avstrijskim šolskim sistemom. Na razredni uri, ki so se je udeležili vsi drugošolci, pa sta izkušnjo predstavili tudi z namenom, da se bodo dijaki lažje opogumili za sodelovanje na individualnih izmenjavah.

 

Sledenje pouku v Innsbrucku: Inovativni pristopi in odprta učilnica

Objavljeno 19. novembra 2025

Naša profesorica španščine in naš profesor fizike se v teh dneh mudita na gimnaziji v Innsbrucku, kjer vsak na svojem predmetnem področju spremljata pouk, opazujeta metode in pristope dela pri pouku ter širita svoj nabor dobrih praks za delo v učilnici. Eden izmed prvih vtisov naše profesorice španščine:

»Šola izstopa tudi po tem, da uvaja koncept odprte učilnice. Če malo posplošim, to pomeni, da učitelj na neki točki učne ure poda dijakom navodila, kaj morajo narediti in koliko časa imajo za to, potem pa se dijaki samo odločijo, ali bodo delali sami, v paru ali v skupini, delajo lahko v učilnici ali pa na prostornih hodnikih, na katerih imajo različno velike mize ter okenske niše za učenje. Rezultat? Presenetljivo dober, večina dijakov dela, kar jim je bilo naročeno in to počnejo na sobni jakosti, kljub temu, da jih nihče zares ne nadzira. Učitelj namreč v tem času sedi za svojo mizo in je na voljo za konzultacije, h katerim dijaki aktivno pristopajo.«

Veselimo se že novih vtisov in izkušenj, ki jih bosta profesorja prinesla v našo ustanovo.

 

Individualna mobilnost v Gradcu, Avstrija – Minca in Rebeka

Objavljeno 12. novembra 2025

V začetku novembra sta se na dvotedensko individualno izmenjavo v Graz podali naši dijakinji Minca in Rebeka, obe iz tretjega letnika.

Ob prihodu sta bili navdušeni nad prijaznim sprejemom:

»V šoli so naju res lepo sprejeli – sošolci so zelo prijazni, profesorji pa dostopni in pripravljeni pomagati. Pouk poteka v nemščini, kar nama ne predstavlja večjih težav, saj sva tukaj prav zato – da izboljšava svoje znanje jezika in spoznava avstrijsko kulturo.«

Poleg šolskih obveznosti ju čaka še kar nekaj zanimivih dogodivščin – povabljeni sta na maturantski ples, obiskali bosta kino, raziskovali ulice Graza in spoznavali nove prijatelje. Ni dvoma, da jima bo teh štirinajst dni hitro minilo – in da se bosta domov vrnili polni novih izkušenj in navdiha.

 

Pet tednov na avstrijskem Koroškem – uspešen začetek

Objavljeno 6. novembra 2025

Z letošnjimi mobilnostmi v tujino je led prebila naša tretješolka Manca. Dober mesec dni bo obiskovala pouk skupaj s svojimi sovrstniki na Europäisches Gymnasium v Celovcu/Klagenfurtu. O svojem začetku in pričakovanjih je Manca zapisala naslednje:

»V nedeljo, 2. 11. 2025, sem prišla v Celovec z namenom, da bi dober mesec dni preživela z avstrijskimi vrstniki. Da začetek ne bi bil preveč strašen, sta mi cimri pripravili majhno pozornost. Moj začasni razred je 7. a (v našem šolskem sistemu 3. a). Njihov predmetnik vključuje nam poznane predmete in tudi nekatere nove (etika, francoščina in latinščina), vsi pa potekajo v nemščini. Moja pričakovanja za ta mesec dni so izboljšati znanje nemščine, postati bolj samostojna in bolje spoznati tukajšnjo kulturo.«

 

Skip to content